«Кама-тракс» продолжает анализировать процессы и проходить обучение
В рамках реализации мероприятий национального проекта «Производительность труда» в ходе видеосъемки процессов погрузки и разгрузки фур на территории Терминала, эксперты РЦК выявили несколько проблем, которые затрудняют эффективность работы. Отсутствует визуализация расположения товара на складах - это создает сложности при поиске нужного товара и замедляет процесс обработки грузов. Отсутствует актуальная схема расположения товара на складах и размещения контейнеров на территории Терминала. Это приводит к путанице и неоптимальному использованию пространства. Длительный поиск Логистом нужного товара на складе и на территории Терминала снижает производительность и увеличивает время выполнения задач.
Рабочая группа проекта планирует продолжить проведение съемок и описывать работу всех служб Терминала. Это позволит создать более точную и актуальную карту потока, а также обеспечить визуализацию расположения товара на складах. Кроме того, будет разработана актуальная схема размещения контейнеров на территории Терминала, чтобы оптимизировать использование пространства. И, наконец, «Кама-тракс» будет работать над улучшением системы поиска товара, чтобы сократить время, затрачиваемое на его поиск.
Стандартное обучение по курсу "Информационный центр" начинается с ознакомления с основными принципами и функциями информационного центра. Сотрудники узнают, какие данные и информацию можно получить из различных источников, как эффективно организовать и структурировать эту информацию для дальнейшего использования.
Важным аспектом обучения является вовлечение сотрудников. Они имеют возможность высказать свои предпочтения и пожелания относительно блоков и показателей, которые они хотели бы видеть на информационном центре своего предприятия. Это позволяет создать персонализированный инструмент, который будет соответствовать потребностям и целям каждого сотрудника. В процессе обучения сотрудники также изучают методы визуализации данных и управления информацией на информационном центре. Они узнают о различных типах графиков, диаграмм и инструментов, которые могут помочь им эффективно представить информацию и анализировать ее.